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我和我的同桌作文

admin 人物作文 2021-12-12 08:18:00 同桌作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我和我的同桌作文,欢迎大家分享。

我和我的同桌作文1

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友──马进聪。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳两条粗细一样却不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。这就是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……有一次我和她做作业的时候,我无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!

  马进聪发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”她的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我也气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见马进聪轻轻地说:“喂,我……我和你换 鞋。”“和你换鞋?除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如她呀!我看着那双真诚的眼睛,一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和她又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文2

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的同桌—张培华。她很漂亮,脸腮纬红,像月季花瓣。一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪烁着快乐的光亮。端正的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来体轻似鸟,唱起歌来婉转如琴。她还是我的同桌呢。

  我们两家离得很近,常常一起温习功课,一起上学,一起回家。

  有一次我和培华做作业,无意中我发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼伸出特角,吐着舌头,威风凉凉,杀气腾腾,好不厉害,画得栩栩如生,真棒!培华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画,我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再给你画一张吧!”培华的脸色早就阴了,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了的瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,培华一把抓起书包头也不回地走了。我看着她的背影气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

  不久,我校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿运动鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为没有适合我穿的鞋,我翻来覆去地找。哎,对了,张培华的脚和我的差不多大,向她借吧。又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我的面前,是她!?只见张培华轻轻地说:“喂,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话以后,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点儿换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着她那真诚的`目光,一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上,心想:“我一定要跑出好成绩!”

  我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味,今后,我一定好好培育友谊之树。

我和我的同桌作文3

  在家里,与我们最亲密的人是我们的父母,在学校,与我们最亲密的人便是我们的同桌。而我的同桌更是令我难忘,因为,他可真算得上是朵奇葩啊!

  奇葩同桌长得不咋地,但却十分自恋。

  最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学:“好看吗?”不等同学回答,就一脸陶醉的样子,自恋地说:“不伤你自尊心了,我知道我很帅!”每每看到这一幕,我总会笑翻,然后做呕吐状,怒斥道:“你要不要脸啊?”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸,一本正经地说:“我什么都有,就是没脸没皮啊!”唉,听到这样的回答,我只能拱手一拜:“我对你的敬仰,真是有如滔滔江水,绵绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾啊!”

  奇葩同桌虽说自恋,但却十分仗义!

  我有一习惯,无论上什么课,都会边上课边做当堂的作业,美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。但于老师而言却是不允许的啊。于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中。他果真不负我望,圆满又出色地完成了任务。最令我印象深刻的是那次

  ——我忘情地做着作业,把其他事都抛之脑后,连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂,我奋笔疾书,毫不理睬。他再次捅我的手臂,我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋,乜斜着眼睛瞄了瞄他,发现他正挤眉弄眼地看着我,我忙警觉地看向讲台,糟糕!已不见老师的踪影!而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。这时同桌却悠然地飘来一句:“琴姐,您踩着我的脚啦,挪挪行吗?”我赶忙抬起脚,心里却暗暗地松了一口气,被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。却不想,同桌上课说话被老师逮个正着,于是,不幸“遇难”。仗义的他坚决没有当“汉奸”,用自己的受惩罚挽救了我,谢啦!

  奇葩同桌不止仗义,还很细心。

  那是一个课间,我的情绪十分低落,索性望着窗外,排遣内心的苦闷。窗外乌云滚滚,有种想下场暴雨的冲动,无情的寒风吹倒了一株株小苗,有种钻心的疼在心里蔓延。看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常,随即像一块牛皮糖似的粘过来,自告奋勇地给我讲了一个笑话。同桌不愧为奇葩,这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。

  我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得,但我相信,我们之间的友情会一直延续,为了见证我们的友情,我特地做诗一首:

  奇葩同桌真正好,

  上课帮我来放哨。

  苦闷之时有绝招,

  一生朋友永欢笑!

  以此来铭记我们的友情!

我和我的同桌作文4

  我和我的“老实”同桌

  “喂,让开点!”“老实”同桌向我叫到。“让开就让开,脾气这么大,你当你是火箭啊?”我也不甘示弱。就这样,战争的火花熊熊燃起。

  NO.1 战前

  “哎,快点啊!交英语作业啊!老师可催着呢!”我急促地向我的“老实”同桌要英语作业。“哎呀,哎呀!别叫了,我快了啊!你急什么啊!真是的!”“老实”同桌十分懊恼,“哎,这题怎么做啊?”“哎呀,你自己想啊!”我不爱搭理,“这么简单的题都不会!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罚酒啊!教一题啊!”“老实”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一样,我见此状,只好记下这一笔账,忍着教他了那题,居然,我教他那么多,他连一句谢谢都没说,我真是好心当做驴肝肺了,真气人!我大人不计小人过,先记着一笔账。

  NO.2 战中

  “今天我有事先走了!记得扫地啊!”我刚想离开教室,只听见“老实”同桌大吼起来:“别走!我还有不会的呢!快来教我啊!到时候林老师骂可不管啊!”我心想:是啊,到时候林老师骂的也是我啊,组长没有管好,那遭罪的还是我啊,那我不就惨了吗?哦,那我快留下来,帮他更正了,那明天不就没事了吗?是啊,那明天我就不会被骂了。我连忙坐下,对“老实”同桌说:“快点啊,我赶时间呢!看,这题是这么解的……”害得我回家被妈妈臭骂了一顿,哼!“老实”同桌欠我的帐又添了一笔,来日方长,以后细细算账!

  NO.3战后

  “嘭!”我和同桌开始了和平谈判。“以后我们都不骂人,不打人?”我说。“恩,这个提议不错!可以!”“老实”同桌十分赞同这个提议。“二、作业都要做完?”

  “恩…..可以吧!”“老实”同桌勉强答应了“三、…….”“啊?还有啊?”“老实”同桌有一点不耐烦了,有一点想发火。我指了指他,对他说:“恩?刚刚才答应的!”“老实”同桌只好压住火。“三、你书写要写好……”“老实”同桌终于忍不住了,发起火来,拍了一下桌子,又开始了他的大吼大叫:“四眼天鸡,别说了,你好烦人啊!”“我也是为你好啊!真是!”又是不欢而散,各奔东西。这是我和“老实”同桌N+1次的谈判了,每次都以失败告终,我和我的“老实“同桌什么时候才能和平谈判呢?

  其实呢,“老实“同桌并不是特别老实,只是长相特别憨厚,他其实是一个十分可爱的小男孩,如果他学习会努力一点,也许会很好的!

  “老实”同桌——许锋楷

我和我的同桌作文5

  我在上一年级的时候,有一位形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛[注: 威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。],杀气腾腾[注: 杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。],好厉害。画得栩栩如生[注: 栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁[注: 形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。]团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文6

  思想政治课上,老师正在领着我们梳理时事政治:"……要关注一下叙利亚问题和朝鲜半岛局势,大的战争虽然打不起来,

  下课了,同学们意犹未尽,于是聚在一起继续讨论课上的话题。人群中,数同桌的声音最高:"我不赞成战争!两次世界大战的惨痛教训还不够吗?只要全世界人民团结一心,铸剑为犁终会有时!"

  看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子,我的气就不打一处来,小样儿,你以为你是谁呀!联合国秘书长啊?心里这么想着,嘴里也没闲着:"我呢,正盼着战争打起来呢,而且越大越好。世界人口这么多,战争可以帮助地球减负嘛……"

  "你怎么能这样看问题?"同桌有些义愤填膺地质问我,"人口问题有人口问题的解决办法,但绝对不应该是战争!"

  "你懂啥?这世界本来就是弱肉强食,这叫什么?这叫自然淘汰!这是规律,懂不?"

  "太可怕了!你……到底是人还是兽?怎么这么没有爱心,没有人性?"

  同桌怒了,我也恼了,一场唇舌剑就此展开,同学们百般全解也无效,因为我不想败在同桌手里。

  上课铃声响了,我窝着一肚子火回到座位上。这是一节自习课,教室里静悄悄的,同学们都在忙着自己的功课。我故意把胳膊肘伸出老远,只给同桌留下很小一块地方。同桌倒也没有在意,正在埋头写作业。

  过道儿上湿漉漉的,是值日生为了给室内空气降温而洒的水。忽然,我的脑子里闪过一个恶作剧的念头。我假装向同桌借三角板,就身子一歪,胳膊一伸,袖子一带,"啪"的一声,同桌那边一本崭新的《中阶英汉词典》掉在了地上。

  我正暗暗得意,只见同桌俯下身子把那本为污水溅得又脏又湿的词典捡了起来。他取出纸巾擦了擦,又翻开看了看"给,你的书。"

  "我的?"我接过来一看,顿时傻了眼,"还真是我的,这……这也太脏了!我……"

  同桌看了看我,又在自己的书桌堂了翻了一会儿:"如果你不介意的话,我这本给你,你那本给我,一个版的。"说着,他把自己的《中阶英汉词典》放到我面前。

  "不……是我……不能……"我有些语无伦次,脸也在发烧。

  "就这么定了!"他一把抢过那本脏词典塞进了自己的桌堂,又埋头写起作业来。

  我用颤抖的双手抚摸着那本崭新的《中阶英汉词典》,我为同桌的包容和友情而感动……

我和我的同桌作文7

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友——小明。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌小明。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题……

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!小明这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,小明一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,小明的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见小明轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文8

  涵涵是我的同学,也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说:“楠楠非常优秀,是涵涵的榜样,涵涵你要多向楠楠学习啊。”

  还记得小学入学的第一天,妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子,他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌,还微笑着对我说:“宝贝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说:“楠楠小朋友,好好对涵涵,多帮帮他啊!”

  上课时,老师问问题,我总是高兴地举起我的手,回答时声音洪亮又清脆,经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书,对着书上一通乱添乱画,然后就把书扔进书包,开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题,他摇摇晃晃的站起来,呆呆的看着黑板,方才他只顾着玩儿根本没听讲,怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆,下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后,老师让我们做题,我拿起来,几下就做完了,工工整整,干干净净,老师看完赞不绝口,连连称好。而涵涵却啃着笔尖,眼神呆滞地瞅着本子,全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿给老师看,老师看完无语了,说他照着写都不会,写的就是日文和韩文的结合体,谁也看不懂。

  中午自习的时候,大家都早早的来到学校,坐在班里认真学习,只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎,一直玩到下午上课打铃了才回来,一脸不情愿地坐到教室里。

  二年级时,我因为品学兼优得了三好学生奖,得到了老师的表扬和鼓励,而涵涵则因为不好好学习,不认真上课、听讲,在每次家长会上都要受到点名批评。

  三年级,我因多次取得了好成绩,屡次获得三好学生的殊荣,当上了班上的班长,在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头,是大家公认的“差生”。

  四年级时,我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项,当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评,他的奶奶站在一边垂着头,叹着气,大孙子的表现太差了,真让人既羞愧又无奈。

  从刚入学到现在,我一直是老师和家长口中的好孩子,而我的同桌---不认真学习,贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取,成了大家口中的“反面教材”。

  我要多帮帮我的同桌,希望涵涵能在我的鼓励和影响下,朝着好的方向转变,争取更大的进步!

我和我的同桌作文9

  一谈到自己的同桌,我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的,茫茫人海,擦肩一过都是难得的缘分;同一所学校,同一个班级,又是最亲密的邻座同桌,这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天,有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

  我的同桌左晓,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系,那时候分配座位不是老师随机安排,是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的,前面选座的同学如果需要,可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者,排名是比较靠前的,可以选到不错的位置,而我的同桌虽然一直都很努力,但他的成绩却不算好。那天选座之前,他提前来找过我了,说希望可以做我的同桌,让我多指导他学习,我也随口答应他了,我们的同桌之旅就这样开始了。

  那时候的我,是一名住校生,上学期间只能在学校食堂吃饭,校门口的那些美食可谓是望尘莫及,也只有看着流口水的份,我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生,我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法,但碍于不熟,我一直也没有开口。直到有一天早自习,他前所未有的迟到了,等他走到座位上没多久后,突然轻轻戳了一下我的胳膊,示意我把头低到桌子下面,我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼,让我赶紧偷偷吃掉,我本来是拒绝的,但经不起他一直要求,我便吃掉了,以后连续好多天,他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自习过后,我终于忍不住问他为什么做到这种程度,他转过头,温柔的笑着对我说了一句:“不好好吃早饭的话,怎么指导我一起学习一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的一个人。我们的关系也是因为这件事情逐渐拉近的。

  我和我的同桌左晓,虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月,但这三个月里,我感受到了很多他带给我的温暖,也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情,但唯独这件事一直让我很感动,也是这件事拉近了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我们的关系能一直都这样美好,我们永远都是好同桌。

我和我的同桌作文10

  我和我的同桌临泽县白寨小学二年级 祁静我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——宋华,我和我的同桌作文。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。  我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。  有一次我和宋华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!宋华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”宋华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,宋华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,宋华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见宋华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

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